
Alors que le terme de « connaissances » renvoie plutôt à des savoirs codifiés, à un programme scolaire, celui de compétences reçoit bien des définitions distinctes. Elles tendent à s'accorder sur une signification plus large ou « transversale ». « Une compétence est une combinaison de connaissances, de capacités à mettre en œuvre c...
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https://www.education.gouv.fr/cid23200/definitions-des-termes-indicateurs-s
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