Pour Gilly, il s'agit d'un type de dynamiques interactives entre apprenants où un sujet refuse sans argument la proposition de son partenaire et ne propose pas autre chose. (Crahay, 1999) Trouvé sur https://www.encyclopedie.fr/local/674
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Pour Gilly, il s'agit d'un type de dynamiques interactives entre apprenants où un sujet refuse sans argument la proposition de son partenaire et ne propose pas autre chose. (Crahay, 1999)